Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
COORD. DE ENSINO DE GRADUAÇÃO (BENTO) (11.01.02.06.02) |
| Curso: |
MATEMÁTICA - LICENCIATURA/DE-BGO - Bento Gonçalves - LICENCIATURA |
| Código: |
BEN-LM.122 |
| Nome: |
METODOLOGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL |
| Carga Horária Teórica: |
66 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
66 h. |
| Pré-Requisitos: |
( ( BEN-LM.101 ) E ( BEN-LM.105 ) E ( BEN-LM.106 ) E ( BEN-LM.109 ) E ( BEN-LM.110 ) E ( BEN-LM.116 ) )
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( BG-ME51MAT1 E BG-ES51MAT1 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
Preparação, execução e avaliação de experiências de prática de ensino no ensino fundamental, discutindo o processo de ensino e de aprendizagem da matemática. Partindo da análise de propostas de ensino, de livros didáticos, de documentos oficiais e de situações de interação com a escola, organizar metodologias de ensino a partir da resolução de problemas, do uso de materiais concretos, de jogos e de recursos tecnológicos, que permitam estruturar didaticamente os conceitos matemáticos do ensino fundamental. Buscar propostas de ensino que envolvam aplicabilidade dos conhecimentos dessa área nas situações diárias de forma sistêmica e transversal, inserindo a temática ambiental no ensino de matemática nesta etapa escolar. |
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