Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
COORD. DE ENSINO DE GRADUAÇÃO (CAXIAS DO SUL) (11.01.12.05.16) |
| Curso: |
MATEMÁTICA - LICENCIATURA/DE-CAX - Caxias do Sul - LICENCIATURA |
| Código: |
CAX-HIS001 |
| Nome: |
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO |
| Carga Horária Teórica: |
66 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
66 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( CAX-HIS002 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
Fundamentos teórico-metodológicos e importância do estudo da História da
Educação na formação do educador. Principais teorias práticas educacionais desenvolvidas
na história da humanidade através de uma leitura periódico-linear. Apanhado histórico das
fases mais significativas da educação mundial, americana, brasileira, afro-brasileira e
indígena, mediante os respectivos contextos sociais, políticos, econômicos e culturais.
Análise das condições histórico-educacionais da República brasileira prioritariamente
enfocando evolução da Educação Técnica e Tecnológica no Brasil. |
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