Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
COORD. DE ENSINO DE GRADUAÇÃO (CAXIAS DO SUL) (11.01.12.05.16) |
| Curso: |
MATEMÁTICA - LICENCIATURA/DE-CAX - Caxias do Sul - LICENCIATURA |
| Código: |
CAX-PEB002 |
| Nome: |
POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
| Carga Horária Teórica: |
58 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
58 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( CAX-LEA001 OU CAX-PEB001 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
Fundamentos sociológicos, filosóficos, econômicos e políticos que contextualizam a relação da educação, estado e sociedade. Leis e normas que regem a educação escolar nacional (LDB 9394/96; Decretos, Emendas constitucionais, Resoluções, entre outros). educação como direito público subjetivo. Educação em espaços formais e não formais. Organização do sistema nacional de educação e regime de colaboração entre os entes federados. Etapas e modalidades de ensino da educação básica com ênfase na Educação de Jovens e Adultos e na Educação Profissional. Análise
histórica a partir da legislação quanto à oferta da educação pública, obrigatória e gratuita no Brasil. Autonomia da escola pública e gestão democrática. Estudo analítico das políticas educacionais no Brasil a partir da pesquisa e aproximação com o cotidiano da escola pública. Plano Nacional de Educação. Financiamento da educação. |
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