Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
COORD. DE ENSINO DE GRADUAÇÃO (FELIZ) (11.01.10.02.15) |
| Curso: |
QUÍMICA - LICENCIATURA/DE-FLZ - Feliz - LICENCIATURA |
| Código: |
FLZ-QAQ010 |
| Nome: |
QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA |
| Carga Horária Teórica: |
51 h. |
| Carga Horária Prática: |
15 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
66 h. |
| Pré-Requisitos: |
( ( FLZ-QGE010 ) E ( FLZ-QEX010 ) )
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
Soluções. Reações e equações iônicas. A lei de ação das massas. Equilíbrios iônicos. Lei
da diluição de Ostwald. Constante de ionização de ácidos e bases. Dissociação de ácidos
polipróticos. Produto iônico da água. pH. Soluções tampão. Solubilidade de sais. Produto de
solubilidade e do efeito do íon comum. Equilíbrio iônico envolvendo íons complexos. Reações de
oxirredução. Métodos de análise qualitativa por via seca e úmida: separação e identificação dos
cátions e ânions mais comuns. Prática de ensino. |
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