| Ementa/Descrição: |
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) ensinar Arte é garantir uma
aprendizagem conectada com os valores e os modos de produção artística nos meios sócio-culturais, significa não isolar a escola da informação sobre a produção histórica
e social e, ao mesmo tempo, garantir ao aluno a liberdade de imaginar e edificar
propostas artísticas pessoais e grupais com base em intenções próprias. Assim como,
o conhecimento visual possibilita ao aluno saber organizar, produzir e ter senso crítico
sobre as imagens, trabalhar de forma integradora o sensível, o intuitivo e o conceitual,
através da utilização das múltiplas formas de expressão artística contribui para o
processo construtivo da criação. Herbert Read, propôs que a expressão artística
deveria ser denominada educação visual ou plástica, sendo também todos os modos
de expressão, de auto-expressão, literária, poética, musical e auditiva, formando uma
abordagem integral, uma educação estética. Em consonância com as Leis 10.639/03 e
11.645/08 a disciplina de Arte Educação, terá como uma das diretrizes o
conhecimento, a produção e a criação através dos aspectos culturais e artísticos da
cultura afro brasileira e indígena e suas contribuições para a formação da arte e da
cultura regional e nacional. |