IFRS › SIGAA - Acadêmico Bento Gonçalves, 05 de Abril de 2026

elisa seerig

CEG-BGO - COORD. DE ENSINO DE GRADUAÇÃO (BENTO)

Projetos de Pesquisa

Projeto de Pesquisa Área de Conhecimento
2025
PVB3814-2025 Literatura e escrita: ferramentas terapêuticas Literatura Brasileira
PVB3822-2025 O impacto da monitora em língua inglesa entre os alunos do ensino médio do IFRS Línguas Estrangeiras Modernas
PVB3831-2025 PRODUÇÃO E DIAGRAMAÇÃO DO MANUAL DE ESCRITA CRIATIVA COMO FERRAMENTA TERAPÊUTICA Letras
PIB3986-2025 Monoparentalidade masculina: O olhar dos profissionais que atendem crianças e adolescentes sobre a paternidade solo Sociologia Urbana
PVB3987-2025 HOMOFOBIA: O PRECONCEITO ENFRENTADO PELA COMUNIDADE LGBT+ Sociologia Urbana
PVB4000-2025 AMBIGUIDADE ESTÉTICA EM JOSÉ MATIAS, DE EÇA DE QUEIRÓS Outras Literaturas Vernáculas
PVB4001-2025 PERSPECTIVAS EXISTENCIAIS EM “A PAIXÃO SEGUNDO G.H.” A PARTIR DE “POR UMA MORAL DA AMBIGUIDADE” Literatura Comparada
PVB4047-2025 O impacto da monitoria em língua inglesa entre alunos do ensino médio do IFRS Línguas Estrangeiras Modernas
PVB4266-2025 Monoparentalidade masculina: O olhar dos profissionais que atendem crianças e adolescentes sobre a paternidade solo Sociologia Urbana
PVO4460-2025 As virtudes do amor conjugal no “Orgulho e Preconceito” de Jane Austen Ética
2024
PVB3302-2024 Literatura e escrita: ferramentas terapêuticas Lingüística Aplicada
PVO3550-2024 Filosofia do amor conjugal no “Orgulho e Preconceito” de Jane Austen Ética
2023
PVB1938-2023 O PORTUGUÊS FALADO NA SERRA GAÚCHA COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO: DESVENDANDO AS INTERAÇÕES DO POSTO DE SAÚDE Lingüística Aplicada
2022
PVB451-2022 Filosofia do amor conjugal no “Orgulho e Preconceito” de Jane Austen Ética
2020
PVB2489-2020 LÍNGUA INGLESA E EMOÇÕES: UMA ABORDAGEM COMPREENSIVA DA LITERATURA À LUZ DA TEORIA SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL Lingüística Aplicada

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